Radio del Sacra

martes, 16 de marzo de 2010

Análisis Fotográfico






Utilizando el material "La imagen fotográfica", creado por Armando Muñoz López, publicada en:

http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2006/fotografia/index.html


Trabajaremos en el Análisis Visual de imágenes. Para ello analizaremos:
Luz y color: intensidad, origen, dirección, temperatura
Encuadre y composición: planos, tipos de ángulos, regla de los tercios, regla del horizonte y regla de la mirada.

Luego realizaremos otro tipo de análisis que es el "Narrativo".¿Qué emociones te depierta la imágen, que te sugiere?.

Teniendo en cuenta este material teórico, vas a realizar las siguientes tomas fotográficas:

* Retrato 2
* Contraluz 2
* Paisaje 1
* Contraste 2
* Perspectiva 2
* Superficie reflejante 1
* Temática


Total: 11 fotografías

Ejemplos


Forma de Presentación:

Opción A

El trabajo se presentará en éste Blog, en una misma entrada por Grupo. Se subirá a http://slide.com/ donde se creará un álbum. Cada fotografía deberá tener un Título al pie, para que cuando se haga el análisis visual y narrativo quede claro a cual de lasfotografías se refieren. El siguiente es un tutorial para aquel que tenga dudas Fecha de entrega: 23 de abril.
Este es un tutorial para que sepas cómo lo tenés que presentar:
tutorial slide


Publish at Scribd or explore others: Academic Work Education-School-Pub tutorialslide

Opción B
Se pueden entregar las fotos impresas, pegadas sobre hoja canson negra. Atras de cada fotografía pegar una etiqueta con el analisis Visual y Narrativo correspondiente para cada imagen.


Recomendaciones para tener en cuenta antes de sacar las fotos!!!

* Sacar el día y la fecha de la cámara.

* Si se necesita mas luz directa: enfocar con un espejo el objeto a fotografiar.

* Si se necesita mas luz de relleno: Enfocar al techo o paredes blancas un espejo. Si no tenes un espejo lo suficientemente grande, se logra lo mismo con papel aluminio arrugado.

* Si se necesita luz de colores: Este efecto se puede lograr con una lámpara y papel celofán de colores. 

Recuerden que estos no pueden tocar la lámpara porque podrían quemarlos.

* Recordar la ley de los dos tercios; la ley de la línea del horizonte y la ley de la mirada.

* Recordar los diferentes planos vistos en clase, la utilización de luz y flash y el juego de focos.

Este trabajo será evaluado según la siguiente rúbrica (ver en http://spreadsheets.google.com/pub?key=pRpCVIs_Yk5zdXZRJxcfSJw )

Ayudas para "leer" el material fotográfico en:

http://www.educ.ar/educar/site/educar/Para%20%22leer%22%20una%20foto.html?uri=urn:kbee:441cec60-3ada-11dc-8483-00163e000024&page-uri=urn:kbee:ff9221c0-13a9-11dc-b8c4-0013d43e5fae